本會消息
2024-09-26【全教產會後新聞稿】【Q：教學現場為何那麼缺老師？】 【A：錯誤的年改政策、錯誤的教育政策、錯誤的調薪政策】 【全教產：執政黨應有改變現狀的決心】
【A：錯誤的年改政策、錯誤的教育政策、錯誤的調薪政策】
【全教產：執政黨應有改變現狀的決心】
發稿單位/新聞聯絡人：全國教育產業總工會理事長 林碩杰
教師節前夕，各界詢問為什麼教學現場那麼缺老師？全國教育產業總工會認為原因如下：
「錯誤的年改政策」
2017「年改」的「多繳、少領、延後退」政策，的確造成許多老師「延後退」、「不敢退」，原本可正常新陳代謝的教學現場大塞車、新血輪進不來，教育部、教育局也不願開缺，國中小及高中職尤其嚴重；時間一久，許多具備教師證的優秀人才只好轉換跑道成為警察、消防員或進入其他職場，教育人才庫大流失再加上今年近5000位代理教師上岸後，具備教師證且有意願入職者大減，許多學校當然找不到具教師證之教師。
勞動部部長何佩珊上任直接表態不砍給付並強調「撥補即是改革」，此亦認證2017「多繳、少領、延後退」的「年改」錯誤政策。
「錯誤的教育政策」
108課綱配套不足、行政減量失敗、以及教育部習慣把教師當成罪犯看待、民代之選民服務及媒體渲染更助長此風，整個職場已充滿不友善；從教師法、教育部「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」等法規細究，教育部已助長了家長及學生對老師的濫訴，校園已面臨前所未有的大投訴時代，以屏東高工112學年度一年內即已通報了2245件包括師對生霸凌的濫訴案件來看，除學校不堪其擾外，校園中充滿無奈和無力感的氛圍，這會是鼓舞師培生、或社會新鮮人積極進此職場的動力嗎？
事實上，包括教師法等在內錯誤教育政策下的產物，就足以令優秀人才怯步，許多學校當然找不到老師。
「錯誤的調薪政策」
中小學老師的導師職務加給已凍漲11年、特教職務加給已凍漲32年，多年來中小學教師的鐘點費也僅調增4.76%，但是「基本工資」，累計工資時薪、月薪8年來已調高了37.3%及52.5%！
當許多學校找不到代理教師後，竟發現也找不代課老師(鐘點教師)，因為薪資太低！以國中代課老師378元X18節X4週=27216元、國小代課老師336元X20節X4週=26880元來看，兩者均低於明年1月最低基本時薪所產生之月收入190X8X5X4=30400元。對代課老師而言，現在如此低薪，很難吸引年輕人投入教職。教師是需要具備專業能力以用來培養未來國力的職業，可是這樣的薪資太沒吸引力及競爭力了，鐘點費一定也要如最低基本工資調整一般，參照消費者物價指數(CPI)成長率調整，再不調，恐怕明年全台灣開學前招不足老師的情況會更嚴重！