本會消息
2020-05-12【全教產新聞稿】教師甄選有特權？桃園市教育局公然違法？
發稿單位/新聞聯絡人：
全國教育產業總工會理事長 林碩杰
全國教育產業總工會副理事長 薛慧盈
《自由時報》5月4日報導《桃市國小及學前特殊教育教師聯合甄選 6月登場》：「108年度國民小學及學前特殊教育教師聯合甄選，將於6月中旬舉行初試、7月上旬複試，並於8月進行新進教師培訓作業，今年預計招考國小普通班一般教師、英文教師、音樂教師及美術教師等10類，預計將釋出逾300個名額，有關考試日期、甄選類別、名額、應試科目及相關規範事項等，將於明日公告於簡章。」新聞報導末段指出：「近3年內曾獲桃園市創新科技互動課堂教學競賽金桃獎，或各類組個人第1名及全國教師工會總聯合會評選的全國SUPER教師獎等獎項或資格者，經審查通過後得免經初試，以外加名額直接進入複試。」是桃園市政府公然大開特權後門，讓得到全教總評選之super教師不需初試，即可以外加名額直接複試！這不是特權？什麼是特權？
依據教育人員任用條例第二十六條第一項第一款：
「高級中等以下學校教師除依法令分發者外，由校長就經公開甄選之合格人員中，提請教師評審委員會審查通過後聘任。 」
各縣市政府教育局處，經學校委託辦理教師甄選，本應以公平、公正、公開之原則辦理，如今大開後門，讓全教總所辦理的SUPER教師獎教師可直接進入複試，合理嗎？公平嗎？此外，全教總所辦理之super教師獎理應是由現職教師參加比賽，在全教總《super教師評選計畫》中之評選標準說明：「任教滿三年，與同事、家長、學生互動良好，主動研究創新教材、教法， 提升學習興趣，引領學生學習，與學生教學相長，並能帶動同事共同成長。」需任教滿三年的現職教師才能參與評選，那麼這些現職教師卻又以外加名額方式可以參加桃園市教師甄選，是實際排擠了有意投身教育年輕人的道路。不免讓人懷疑，桃園市府是否早有已屬意的人選，此舉是為了替自己人鋪路？ 此外，若是由非正式教師得到全國super教師獎也算是很神奇，與得獎者應該都是正式老師之慣例有違，難道是爾後非正式教師參加桃園市教師甄選之另一後門？
身為地方父母官，本應替地方學校遴選最優秀合適的教師作育英才，而今卻與工會合謀，用特殊的方法及管道，意圖安插自己的人選進入校園。用這種不公平的方式大開後門，是使教育界蒙羞、敗壞教師倫理；更斷送了年輕人的進路！