教師想調校才知被列不適任 全教產：黑箱作業侵害工作權
全國教育產業總工會近日接獲台南市立大橋國中2位老師陳情指，今年4月初提出介聘申請想調校，突然被校長口頭告知是疑似不適任教師，無法申請介聘，不適任理由竟是沒有配合行政作業，全教產理事長林碩杰表示，強烈懷疑是為保送特定教師參與介聘，把無辜教師扣上不適任污名，整個黑箱作業已嚴重侵害教師工作權。
林碩杰表示，大橋國中2位教師獲悉被列入疑似不適任教師，4月詢問教育局課發科，承辦人回覆，學校以「校事會議」決議函送不適任教師公文，理由「大致上是沒配合行政作業，違反教師法第16條教學不力，影響學生權益等」，但具體內容因保密無法告知，請教師找學校問清楚，專審會人才庫人員則將進行教師訪談，調查是否為「不適任教師」，日期不確定，可能是4月底或5月初。
林碩杰表示，整個過程疑點重重，教評會審核介聘名單當日，沒有教育局公文佐證，只有校長告知2位教師無法介聘的原因是教師法第30條，教評會也沒有決議，強烈懷疑是校長為力保積分低的老師可以介聘，竟將2個積分高的老師提報不適任，好讓特定人士可順利介聘。
林碩杰表示，被列疑似不適任的2位教師，平日與學生及家長互動良好，教學受肯定，在校內11年的考績均為甲等，2次評鑑結果也是甲等，突然被扣上「不適任教師」污名，身心已受創。
林碩杰也表示，新版教師法降低提報不適任教師的門檻，包含校長在內僅需3人就可以提報教師為疑似不適任，逕送專審會審查，以不適任來阻擋教師介聘申請案，在作法上並不困難，呼籲全面檢討，保障教師工作權。
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