【主管加給有調：有、有、有】
【導師加給、特教加給：沒有、沒有、沒有】
【全教產：應符合教師待遇條例，從113年起開始落實】
發稿單位/新聞聯絡人：全國教育產業總工會理事長 林碩杰
人事行政總處及教育部今(28日)召開113年軍公教員工待遇調整議題座談會，全國教育產業總工會表示，面對物價高漲，薪水不應沒有漲。
以全台連鎖的正忠排骨，去年11月底才調漲，今年4月20日又漲5元，一份炸雞腿便當要105元，也就是調高了至少5%，多家便當價格均進入破百行列，百元便當似乎變成常態，萬物皆漲，但若薪水沒有漲，恐影響養家糊口之薪水階級。
行政院網頁之總體經濟指標，物價方面111年受到俄烏戰爭僵持、極端氣候影響，國際原油及原物料價格大幅上漲，致全年消費者物價指數CPI年增率為2.95%；核心物價（剔除蔬菜、水果及能源後的總指數）上漲2.61%。
111年1月至今，消費者物價指數年增率111年2.95%，112年至3月2.35%，兩者累計已達5.3%。重要民生物資價格變動111年至112年3月累計更已達10.9%。面對物價高漲，調薪已是必然。
針對現職公教人員而言，政府以健全退撫基金財務安全為由，包括現職公教人員在內的退撫基金提撥費率自2021年1月1日起，每年調升1%，由現行12%分3年調整至15%，至行政院宣布2022年1月1日調薪之日，提撥費率已調高2％，所以2022年當時之調薪，因提撥費率調高再加上物價、通貨膨脹等因素，所謂的「調薪4%」恐怕是吃不到。
歷年來行政院針對經濟狀況、物價指數、稅收等因素以核定隔年軍公教人員待遇之調升與否，且包括本俸、專業加給、主管加給都會調；但全國教育產業總工會發現教師之職務加給有3種，但人事總處只調主管加給，對教師待遇條例視而不見，把導師加給、及特教加給忽略了。
「教師待遇條例」第13條明白指出，職務加給包括：對兼任主管職務者、導師或擔任特殊教育者加給之。政府卻只有調整主管加給，不調導師加給、特教加給。
【全教產】希望政府能重視教師導師加給及特教加給之問題，導師的工作多如牛毛，舉凡：潔牙登記、含氟漱口水登記、環境清潔檢核表、學生身分調查、蟯蟲檢查、尿液檢查、視力追蹤、齟齒追蹤、體重追蹤、書包測重、閱讀認證、輔導訪談紀錄、逐年檢查表、期末評語、參加社團調查、放學路隊調查、營養午餐滿意度調查、各項補助減免調查、運動會、園遊會等學校活動、各項體育競賽、各項語文競賽、升學輔導等，可發現導師除繁重課務，尚有輔導管教、班級經營、親師溝通、行政業務等必須處理或協助；導師帶領班級，處理班級學生事務、直接面對家長，可謂勞心又勞力，特教老師亦然。導師加給應予調漲，目前中小學導師加給每個月3000元，平均一天100元，這樣何止是廉價而已？基層教師表示有學生還笑說：蛤？你比7-11還便宜喔！
此外，已退休人員因年金改革每年要下砍1.5%，現在又面臨通貨膨脹，退休人員是雙砍、「按照物價指數一直上漲，以後我們可能連『包大人』都買不起！」行政院若未隨物價指數調整公教人員月退俸，公教人員的生活水平將在物價上漲日益惡化下，晚年貧困風險將不斷上升，故已退人員也應隨現職人員同步同幅度調高其月退休金。已開發國家都深深瞭解，貧窮老人的增加，會引發社會問題，因此，讓人民擁有穩定的退休收入，讓社會穩定，是政府的責任。所以，讓人民擁有可對抗通膨的退休金，是許多已開發國家的政策。政府既在退休政策制定和推動上，不斷借鏡已開發國家的做法，在退休金調整機制上，應繼續以已開發國家為師，為退休公教人員制定出明確之退休金隨物價指數調整機制，這樣，退休人員才能立足於萬物齊漲之生活環境，免於陷入晚年貧窮之恐懼中。
最後，【全教產】希望政府應該將調薪制度法制化，應採納受僱者的意見，教育部原本承諾的協商機制應該落實，要聽實質受薪人員之心聲，才能做出最合理最適切的決策；尤其，【全教產】希望政府能重視教師導師加給及特教加給之問題，導師帶領班級，處理班級學生事務、直接面對家長，可謂勞心又勞力，特教老師亦然。政府帶頭替軍公教加薪，不但能刺激國內消費、活絡市場，更能起帶頭作用，帶動整體景氣上升。
