媒體報導

私大兼任教師鐘點費擬比照公校
教團：遲11年喜訊




2025/2/21 11:24（2/21 17:58 更新）（中央社記者陳至中台北21日電）

 

少子女化使許多私立大學缺乏經費，一直不調整兼任教師鐘點費，教育部近日推動修法，擬規定鐘點費「不得低於」公立學校標準。全教產形容是「遲了11年的喜訊。」

教育部擬修正「專科以上學校兼任教師聘任辦法」，日前發函教育團體收集意見。草案第16條，擬將私大兼任教師鐘點費的支給基準，由「不得低於本辦法中華民國103年8月1日施行時之數額」，改為「不得低於公立專科以上學校兼任教師鐘點費支給數額」。

全國教育產業總工會（全教產）今天發布新聞稿指出，過去這11年來，私大如果沒有經費，就可以一直不調整兼任教師的鐘點費，教育部的修法是遲了11年的喜訊，也符合全教產去年11月在立法院公聽會的呼籲。

全教產指出，目前絕多數私大都沒有達到公立學校基準，導致兼任教師待遇普遍偏低，又無續聘保障，隨時面臨被解僱且無資遣費的窘境，勞動條件長期受到忽視。

全教產呼籲教育部正視教師處境，及早通過相關條文，讓私大兼任教師享有「同工同酬」的基本勞動條件，保障高等教育品質，進而維護學生的受教權益。（編輯：陳政偉）1140221

https://www.cna.com.tw/news/ahel/202502210066.aspx

 


少子女化使許多私立大學缺乏經費，一直不調整兼任教師鐘點費，教育部近日推動修法，擬規定鐘點費「不得低於」公立學校標準。
全教產21日發布新聞稿，形容這是「遲了11年的喜訊。」右1為全教產理事長林碩杰。（中央社檔案照片）

開學前訂手機使用原則跳票
全教產喊話教育部硬起來




2025.02.13  09:26  中時即時  林縉明

 

教育部原定今年2月開學前，完成修正校園行動載具使用原則，如今已開學卻未見相關規定公布，全國教育產業總工會今天呼籲，為了學生的學習，教育部應該要硬起來，統一規定手機進入校園或進入校園後統一管制，不要再讓學校老師無所適從，也避免不同班級間、或不同學校間不同作法所引發的不必要爭議。

全國教育產業總工會指出，教育部聲稱多數國家並未全面禁止學生攜帶手機到校，但由學校訂立校園使用規範，故國內將以關機為原則下再強化必要的管理方式。不過，包括美國加州、佛州、法國、日本、南韓、英國、澳洲、荷蘭等國也都已有校園管制手機方案，幫助學生在學校時專注於學業、社交發展和眼前的世界。

此外，全國教育產業總工會認為，國小學生攜帶智慧型手錶到校亦應管制，尤其是可通話或錄音的智慧型手錶，曾有基層老師反映其學生上課上到一半，就透過智慧型手錶跟媽媽講起電話來，影響上課，其他同學也不堪其擾；實務上也發生家長透過學生智慧型手錶對任課老師長期錄音，作為投訴的材料，師生間的信任關係已蕩然無存。

全國教育產業總工會強調，學生在校園不宜使用手機，尤其是早修後至放學前應全面管制，目前各校校規對學生的約束力大減，應由教育部源頭進行課堂上的手機使用控管，由教育部制定有效的手機使用規範，讓學校實行起來更有依據及標準，既可避免課程進度、教室及班級經營受到嚴重的影響，也可讓各校教育人員得到相對的鼓舞。

全國教育產業總工會期盼，教育部硬起來訂定明確化且具有強制力的規範，強制各校必須統一遵行，避免各校各自為政，作法不一，且應在不增加導師工作量及連帶責任前提下訂定，讓學生遠離過多的3C，以免繼續影響學生學習、語言表達能力、及人際互動的品質，與其他先進國家的作法齊步。


https://www.ctee.com.tw/news/20250213700680-431401

全教產：調降公幼特教課後班師生比




2025/02/02 04:10 中國時報 李侑珊

 

為保障學前特教生延長照顧品質，全國教育產業總工會指出，去年9月已針對特教班師生比例偏高提出警告，但半年過去，情況未見改善，尤其公立幼兒園學前特教班在暑假課後照顧期間的師生比例高達1比15，與平日的1比4標準差距過大，呼籲教育部比照台北市1比5的作法，確保特教學童獲得適當照顧。

全教產理事長林碩杰表示，目前特教班面臨的最大困境在於師資招聘。儘管教育部已將教助員時薪調升至190元，但由於工作挑戰度高，仍難以吸引足夠的合格人員投入。

有公幼「學前特教班」幼教老師透露，課後留園招募師資時，具特教專業的老師或教助員本就短缺，不易招聘；而未具特教專業的普通班教師，若知曉班上有特教生，大多卻步不敢報考。

該名老師也說，公幼遭國教署嚴格規定不得拒絕特教生，但是國教署對「學前特教班」的寒暑假課後照顧班師生比，卻一直欠缺改善的決心，令基層老師氣餒，寒暑假期間也間接被迫不能休息。

林碩杰說，國教署雖然明文規定公立幼兒園不得拒絕特教生入園，卻遲遲未能解決寒暑假期間師生比例過高的問題，這不僅影響教學品質，也迫使第一線教師無法在假期獲得充分休息。

林碩杰歸納目前特教班延長課後照顧服務面臨四大問題：首先，教助員招聘困難，即使提高時薪仍無法吸引足夠人力；其次，延長照顧服務時段的帶班老師多缺乏特教專業資格，難以提供學生適切協助；第三，師資不足直接影響特教學生的受教權益；最後，在寒暑假期間，由於人力更加短缺，這些問題變得更加嚴重。

林碩杰呼籲國教署，應要求其他縣市比照台北市的做法，以確保教學品質，並減輕教師負擔。合理的師生比不僅能提升特教生的學習成效，也能為教師創造更好的工作環境。


https://www.chinatimes.com/newspapers/20250202000370-260106?chdtv

全教產批 政策難滿足校安需求
全台僅40校符合副組長方案




2025/01/24  04:10  中國時報 李侑珊

 

校園暴力頻傳，教育部規畫的「補助增置學務人力」及「補助國民中學設置副組長」兩大方案執行不易，引起爭議。全國教育產業總工會指出，「副組長」方案僅限61班以上的國中申請，但全台僅40校符合資格，占國中比例僅4％，顯示政策難以全面照顧校安需求。

2023年新北市校園割頸案及桃園高中攜刀事件，凸顯校安危機已達臨界點。全教產理事長林碩杰直言，教官退出校園，校安人力更薄弱，目前教育部補助方案「增置學務人力」僅針對高中職，「副組長」方案限國中申請，完全忽視國小校安需求。

林碩杰說，40所符合61班資格的國中分布極不均衡，新北市12所居冠，台北市、高雄市、桃園市各5所，台中市4所，台南市3所，新竹市2所，屏東縣等縣市僅1所。值得注意的是，全國近半數縣市無一所學校符合資格。

林碩杰指出，教師不願擔任生教組長，多仰賴代理教師接手，且教師普遍存在「怕被申訴、怕被傷害」的心理陰影，導致管教工作形同虛設。

審計部112年度報告更披露校安專業人力嚴重不足問題。高中校安人員雖從108年416人增至1210人，但112年仍有28.51％人員未具合格證書，專業能力堪憂。

林碩杰建議，在各級學校設置專職輔導管教人員，且教育部與內政部更該攜手培訓專業人員，建立校內常態性專責團隊，而非將管教責任推給教師。

教育部回應，《學生輔導法》修法已增加國小專任輔導教師及專業輔導人力資源，將持續蒐集教學現場運作情形及意見。另依〈國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則〉規定，國中61班以上得設副組長，自113年起補助地方政府，61班以上國中設置副組長之減授課節數鐘點費。


https://www.chinatimes.com/newspapers/20250124000518-260107?chdtv

專責校安人力 教部提兩方案




2025-01-08 記者王誌成∕台北報導

 

新北市二０二三年底發生國三學生遭同校學生攻擊身亡事件，校園安全問題引發社會高度關注。對此，教育部表示，已研擬兩項方案，包括「補助國中增置學務人力」及「補助國中設置副組長」。

全教產理事長林碩杰認為，校安涉及非常專業的危機處理，須由專業人員負責全部國中六十一班以上的學校可增設副組長，目前全國只有四十所，占全部國中的四％，以縣市來看，有一半(十一個)的縣市沒有六十一班以上的國中，我們認為教育部說全面支持是喊假的。

全教產強烈建議教育部於高國中小聘任專職輔導管教人員，避免約聘人員(學務創新人力)擔負全校學務重責，教官退出校園後的替代方案應為教育部與內政部訓練輔導與管教專職人員，不該把責任全部都推給教師，尤其可解決當時中小學校長協會理事長所承認的「學務處老師要上課，學務處時常沒人」之窘象。

全教產表示，既然如此不放心、不信任教師，仍請修法讓專職人員負責管教，包估高中職、國中、國小均由專職人員負責管教，讓老師回歸教室、專注教學；另目前「增置輔導管教專職人員」主張似已化為灰燼，彈簧刀已接連出現於新北市、台南市校園，接下來是哪個縣市呢，教育部應負起責任。


https://www.cdns.com.tw/articles/1149744

「班班有鮮乳」停辦
教團喊話：重啟生生喝國產乳計畫




2025/01/02  11:38 中時 林志成 、 陳俊吉
 



國教行動聯盟等多個教育團體今天到行政院前陳情，要求重新啟動「生生喝國產乳計畫」。（林志成攝）

 





行政院「班班有鮮奶」政策，日前宣布停辦，全國教育團體國教行動聯盟暨全國家長、校長、教師團體，

2日向行政院陳情，基於兒童 健康永續與權益保障，呼籲行政院應重新啟動「生生喝國產乳」計畫。（陳俊吉攝）
 





行政院「班班有鮮奶」政策，日前宣布停辦，全國教育團體國教行動聯盟暨全國家長、校長、教師團體，

2日向行政院陳情，基於兒童健康永續與權益保障，呼籲行政院應重新啟動「生生喝國產乳」計畫。（陳俊吉攝）
 

全國教育產業總工會理事長林碩杰說，紐西蘭乳品進口台灣將零關稅，這會打垮本土酪農，造成家庭及社會問題，因此行政院提出「班班有鮮乳」政策，除了為學童補充鈣質，也可幫助本土酪農。對老師來說，只要這政策不增加他們的工作負擔，就會給予支持。



 

https://www.chinatimes.com/realtimenews/20250102001836-260405?chdtv

高雄某國小爆霸凌！ 家長怒控學校吃案




2024年12月27日 週五 下午6:40 鏡新聞


 
高雄某國小爆發霸凌案，家長控訴，自己小孩被同學言語霸凌，課桌椅東西也被亂丟，但校方卻認定不構成霸凌，只好向教育局投訴，教育局派員調查後 確定「構成霸凌」，雙方進行調解，沒想到加害者反過來指控對方，有性騷嫌疑，校方還要求學生還原當時經過，也讓被害者受到二度傷害。


https://ynews.page.link/AKWE2
 

代理教師應採計職前年資
全教產籲教育部及早規劃




2024/12/23 14:56 〔記者林曉雲／台北報導〕


 
憲法法庭於今（113）年8月9日判決「代理教師不採計職前年資敘薪」違憲，該規定1年後須失效。全國教育產業總工會今發聲明指，近日一直有代理教師詢問「是否要等中央修法才能提敘職前年資」，有關代理教師不採計職前年資，亦於合格代理教師與專任教師間出現「同工不同酬」差別待遇現象，教育部應及早規劃解決。

全教產理事長林碩杰表示，根據教師待遇條例第9條第1項規定，公立學校教師於職前曾任下列職務且服務成績優良之年資，按年採計提敘薪級至所聘職務等級最高年功薪：三、中小學教師曾任代理教師年資，每次期間3個月以上累積滿1年者，提敘1級；憲法法庭判決也認為，合格代理教師職前年資提敘事項具全國一致性，應由中央（教育部）訂定具體規範。

林碩杰表示，目前台北市、新竹縣及桃園市的代理教師敘薪已採計職前年資，由於資深者年薪約可增加數十萬元，資深代理教師將棄低取高，朝這些縣市的學校擠，不同縣市間恐將展開搶人大作戰；而採計職前年資將會增加財政負擔，所以未來財政困難的縣市無法提早實施，恐將於搶人大作戰中落敗。

林碩杰指出，學年度開始於8月1日，教育部不該於明（114）年8月9日才開始實施新版代理教師提敘的相關辦法，為保障代理教師權益、創造完善教育環境，教育部應於明年8月1日前、甚至明年2月1日（新學期）前公布實施，讓長期代理教師能得到提敘權益的保障。

此外，全教產認為，正式教師有考核獎金、暑假不支薪的外籍英語教師也有考核獎金，但是本土代理教師卻沒有，代理教師與正式教師應同工同酬，應給予代理教師考核及考核獎金，而代理教師的病假少14天、喪假（父母、配偶死亡）少5天、其他喪假少2至3天，包括免費健檢及相同的請假天數等均應到位，以平等勞動條件吸引留住優秀師資，保障代理教師權益。


https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/4901786

 


全教產今發聲明指，憲法法庭判決「代理教師不採計職前年資」違憲，教育部應及早規劃解決。（全教產提供）

學校勞動節臨托服務衍生爭議
教團：都是不放假惹的禍




2024-12-18 11:41 聯合報／ 記者 李芯 ／台北即時報導


 
五一勞動節全國未同步放假，導致有需求的教師在當天得另找托嬰，全教產對此協助各校教師與學校簽訂團體協約，保障當天臨時托育服務，續約時卻衍生爭議，學校恐被罰最高50萬元。對此，全教產理事長林碩杰認為，最大的癥結點還是在於勞動節全國未統一放假，立委也呼籲行政院將心比心，盡快討論將五一列入國定假日。

林碩杰指出，目前五一勞動節只適用勞基法人員，因此在學校僅教保員、工友適用，教師不適用。多年來基層教師反映勞動節當天私立幼兒園放假、孩子沒地方去，學齡前子女無人照顧，若教師想請假育兒，學校也不見得能找到代課老師，政府差別式放假的錯誤政策，造成老師的不方便。

全教產自109年開始推動「五一勞動節教師子女臨時托育服務團體協約」，林碩杰指出，某國小到了112年續約時，主管機關台中市教育局卻認為沒有簽訂團體協約的必要，建議某國小將勞動節育兒服務擴及全校教職員工。而某國小就依照教育局建議，不繼續與地方工會協商，並聲稱未來會將托育服務擴及全校。

結果，因校方未依照團體協約法誠信原則續行協商，又沒有將托育服務擴及全校教職員工子女，勞動部裁決認定學校違反團體協約法第6條第一項的不當勞動行為，將處新台幣10萬元以上、50萬元以下罰鍰。

林碩杰認為，此事最大的癥結點，還是在於五一勞動節沒有列為國定假日。台鐵產業工會秘書長朱智宇也說，簽訂團體協約的主因就是全國教師、公務員與勞工在五一當天放假不一致，要求新任勞動部長洪申翰表態教師與公務員是否應一致放假。

國民黨立委羅廷瑋指出，爭取教師、公務員納入五一勞動節已經很久，行政院也曾放出模糊曖昧的消息，讓大家滿懷期待，行政院長卓榮泰7月卻說2025年勞動節會維持原案。勞動節當日私立幼兒園、保母都放假，老師的小孩不僅沒人顧，還要照顧大家的小孩，他身為3個孩子的父親，盼行政院能將心比心，盡快和各界討論明年五一國定假日事宜。


https://udn.com/news/story/6885/8433079

 


全教產協助各校教師與學校簽訂團體協約，保障教師五一勞動節當天臨時托育服務，卻衍生爭議。記者李芯／攝影

「班班有鮮乳」涉及教師工作條件變更
全教產要求協商




2024/12/09  10:28  中時 林志成


 
農業部與教育部推動「班班有鮮乳」政策，卻因規畫不周，引發諸多問題。全國教育產業總工會今天表示，這項政策涉及教師勞務的變動，地方政府應先與地方教師工會進行協議；同時，建議發「國產鮮奶券」或健保卡刷卡至超商等通路領取，將會更省事。

全教產表示，「班班有鮮乳」是一個挺本土農業的政策，他們當然力挺，但因政府未妥善周全的規畫，就急著要在9月份開學上路，衍生出學校無冷鏈設備可保存鮮乳、學校教職員工及學生變鮮乳搬運工、學生改領保久乳致放學書包沉重等不一而足的民怨。

全教產說，教育部及農業部應與這項政策利害關係人的學生、學生家長和學校教育人員，廣泛的意見交流和充分溝通，再訂出可行的方案，政策才能有效執行與到位。

全教產指出，「班班有鮮乳」政策要在校園執行，第一線教育人員的工作量勢必會增加，也就是教育人員的工作條件會有所變動：而學校教師已改為聘任制多年，教師又可組織工會，涉及教師工作條件的變更，依法本應與工會先行協議。所以，「班班有鮮奶」政策要實施，其所可能涉及教師勞務的變動，地方政府應先與地方教師工會進行協議。

全教產也建議發「國產鮮奶領用券」或健保卡刷卡方式，至各地超商、全國連鎖量販等通路商店，領取本土鮮乳製品：用這樣領取的方式，可解決學校冷藏設備不足、及額外增加勞力等困窘的現況。

全教產說，從「班班吃石斑魚」到「班班有鮮奶」的政策，都是在未事先聽取利害關係人（學生、學生家長、學校教育人員、營養午餐供應商等）意見，未有完善可行的配套措施下倉促上路，即便是再好的美意，也都會大打折扣，執政者難道不應深自檢討嗎？


https://www.chinatimes.com/realtimenews/20241209001518-260405?chdtv

大學教授薪資不到鄰國一半！私校更慘　
全教產籲：重視教師勞動條件




2024-11-13 11:42 / 作者 陳泓儒


 
近年台灣教育面臨全球化競爭，而薪資待遇是各國在比較學術職業的吸引力時的重要考量因素之一。然而，全國教育產業總工會今（11/13）表示，不僅鄰近國家大學教授的月薪約是台灣的2至3倍，許多私立大學及技專院校編制內、外教師，更淪為月薪的「孤兒」，薪資只有公立學校的7至9成，再加上「積欠教師薪資」、「兼任教師鐘點費未達基準」、「私校家族企業化」等問題，呼籲社會應重視私校教師的勞動條件。

根據中研院資料，世界主要國家大學教授之月薪（以新臺幣為單位）如下：美國為21萬9903元、英國為29萬8161元、德國為18萬483元、日本為24萬107元、南韓為21萬5,883元、香港為26萬5,359元，而台灣9萬1,000元。教育部於111年2月9日以臺教人(四)字第1110012826B號函轉行政院核定之各職級教師本薪及學術研究加給支給標準：教授為104,210元；副教授為83,920元；助理教授為73,640元；講師為60,480元。

全教產查詢教育部112學年度的資料顯示，「私立」大學及技專院校編制內專任講師之月薪與公立學校講師相較有1所未達70%、2所未達80%、5所未達90%、有33所介於100%與90%之間；專任助理教授之月薪與公立學校相較有3所未達80%、5所未達90%、有37所介於100%與90%之間；專任副教授之月薪與公立學校相較有3所未達80%、4所未達90%、有37所介於100%與90%之間；專任教授之月薪與公立學校相較有7所未達90%、有32所介於100%與90%之間。若說到「編制外」，專任講師(專案教學人員)之月薪與公立學校相較有4所未達90%、有9所介於100%與90%之間；專任助理教授與公立學校相較有3所未達90%、有17所介於100%與90%之間；專任副教授與公立學校相較有1所未達70%、有1所未達90%、有8所介於100%與90%之間；專任教授與公立學校相較有1所未達90%、有4所介於100%與90%之間。

全教產指出，近年積欠教師薪資問題屢見不鮮，例如包含高苑科技大學、明道大學(已停辦)、環球科技大學、大同技術學院(已停辦)等案例；這些學校的董事會當時竟未及時扮演救火隊的角色，照顧受雇者的權益及基本生活所需，令基層不解。

另外，依據行政院113年2月1日核定生效之「公立大專校院兼任教師鐘點費支給基準表」日間授課鐘點費為：教授1,035元、副教授890元、助理教授830元、講師755元。夜間授課鐘點費為：教授1,080元、副教授925元、助理教授870元、講師805元，但全教產由教育部112學年度(113年7月31日止)的資料發現，105所私立大專院校中有104所未達標，也就是說99%私立大專院校教師之日間授課鐘點費低於國立學校基準；而夜間授課部分，103所私立大專院校之「夜間」授課鐘點費，則有102所未達標，只有臺北醫學大學夜間鐘點費合於基準。尤其私立大專院校兼任教師的待遇普遍低於專任教師，且無續聘保障，隨時面臨被解雇且無資遣費之窘境，其權益遠不如專任教師，卻一直無法改善，如此長期受到忽視之勞動條件應受到主管機關的正視。

私校家族企業化的問題也於近期浮現。依據教育部112學年度的資料，私立大學及技專校院校長、董事會成員(董事、董事長、監察人)之配偶及三親等之血親、姻親任職於校內之院校達62所。其中，中華醫事科技大學校長、董事會成員之配偶及三親等之血親、姻親任職於校內之人數，由111學年度的10人，增至112學年度21人。私立大學及技專校院若走家族企業化路線，對於高教公共性及教師勞動條件之改善，恐遙遙無期。

教育部曾公開指出：依教師待遇條例規定，私校教師「本薪」應不低於同級同類公立學校教師標準；但「學術研究加給」等其他部分，則準用教師待遇條例，得由各校衡酌學校財務狀況下，比照公校或另與教師商議支給基準。但全教產認為：「這是惡法！」尤其是「私立學校在未與教師協議前，不得變更支給數額」之條文，授權資方可以透過「協議」之方式來變更教師薪資，使得資方掌握聘任教師之生殺大權，說變更就變更，所謂「協議」只是作作樣子，讓許多私校教師敢怒不敢言。全教總期盼立委們能速修教師待遇條例第17條，停止授權資方可透過「協議」之方式來變更教師薪資，掌握聘任教師之生殺大權，進一步保障私校教師勞動條件，以期同時維護學生受教權、保障師生權益及高教品質、落實教授治校及民主治理。


https://www.taisounds.com/news/content/91/157248

「新五專」有如高職升二專
教團質疑學習成效能否貫通




2024/11/06  11:13 中時 李侑珊


 
立法院教文會於今（6）日舉行「少子女化加劇私校退場，如何挽救」公聽會，全國教育產業總工會理事長林碩杰談到「新五專」制度，認為教育部打著技職教育永續發展的大旗推動「3＋2新五專」，卻又分為高職及科大兩個就學階段，這種架構與原有的高職畢業生升學二專並無差異，學習成效能否流暢貫通，仍待考驗。

林碩杰認為，「新五專」標榜雖減輕高職生的升學壓力，並有助高職的招生，且高職與科大合作，共享資源，創造一條直升管道，但有關高職與科大合作與共享資源。

林碩杰說，尤其是師資部分，有部分私立高職為了節省薪資支出，用盡各種辦法把資深教師弄走，包括資遣、強迫退休、辭職等，原來空下的課就以與私立科大合作，讓私立科大人員入校上課，甚至造成高職正式合格教師比率低於原應有標準，地方政府卻仍當作沒事，若此種作法不受控，將嚴重影響高職教師權益，對學生的學習也無法保證不受影響。

林碩杰提到，「新五專」若施行成功，家長可能會棄「舊五專」而去讀高職，整個學生流動分配的版圖可能受影響，「舊五專」教師的工作權益可能受影響，教育部不可不慎。

至於今日討論重點的《私校法》第62條條文修正，林碩杰表示，發現包括行政院版及至少7份委員提案，均一面倒支持修法《私校法》第62條，捐款改100％抵稅。

林碩杰質疑，私校要求《私校法》第62條比照對公立學校之捐贈，可全數作為所得稅列舉扣除額或列為費用或損失。一旦修正通過，若為善良捐款，那肯定排擠國立學校、公立學校之捐款甚至慈善機構的捐款，「但若是另有所圖呢？」

林碩杰說，私立學校等不斷提出公私立學校捐贈抵稅額衡平的建議，若政府為回應私校期待，並放寬捐款者對學校法人或私立學校捐款的抵稅額，卻可能「剛好」成為交叉持股私校的董事們的避稅天堂。

林碩杰強調，雖然教育部強調未來財務監管的說法，但是以往部分私立高中職的天價校舍及貴而無用武之地的教學機器設備耗盡校務基金，或任用私人等，已讓許多教師失去信心，更何況若有私校讓教師有募款或捐款「業績」壓力，更可能讓私校為所欲為。


https://www.chinatimes.com/realtimenews/20241106002223-260405?chdtv