2023-03-24【全教產新聞稿】 【莫讓孩子成為私校自由興學的犧牲品】 【全教產：請教育部速修「私校法」，讓學習環境去教育階級化】
	2023-03-17【全教產新聞稿】 【95%原住民重點國小代理教師比例超標】 【教育部：代理教師降至8%以下】 【全教產：若無配套，簡直天方夜譚】
	【轉知】函轉漢城華僑中學徵聘教師及職員簡章1份
	2023-03-13【全教產新聞稿】 【大園高中向學生收費卻進入家長會帳戶】 【教育部：同意入賬家長會？】 【全教產：應依法規範】
	2023-03-07【全教產新聞稿】 【臺北市、桃園市、新竹縣、嘉義縣、宜蘭縣、臺東縣、澎湖縣已開放教師補休期限延為2年】 【其他縣市忽視勞動權益，還在睡？！】 【全教產：補休不應有差別待遇，才能創造公平優質勞動條件】
	2023-03-02【全教產新聞稿】 【基層：如果教師節不放假，請取消教師節】 【不要「一家兩制」，勞動節應全國一致性放假】 【全教產：請多聽基層的聲音，創造全國受僱者更優質之勞動條件】
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	2023-03-24【中央社】潘文忠不認同私中考試招生 教育團體意見分歧
	2023-03-17【聯合新聞網】代理教師比率不得逾8% 9成5原住民重點國小不合規定
	2023-03-13【中時新聞網】大園高中海外子女專班年收學生7.2萬 錢全進家長會帳戶
	2023-03-07【臺灣醒報】教師補休應一致 全教產籲延至2年
	2023-03-02【聯合新聞網】立院審國定假日法 全教產籲「這二節」應全國放假
	2023-03-02【中時新聞網】教師節9／28不放假只紀念惹議 教團：若不放請取消
	2023-02-22【苦勞網】新竹縣教育局：增「特色專長、行政專長」介聘 教育部：違反教師介聘辦法！楊文科縣長：硬幹！ 全教產：「落漆」的五星級縣長把中央法規當塑膠？
	2023-02-20【中時新聞網】原民學校聘不到原住民教師 全教產曝偏遠校區逾半是代理教師
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